我校创特的项目是通过“童心”艺术社团的创建，吸引一批有艺术教育能力的老同志，作为学校艺术教育教师队伍的补充，来提高本校艺术教育教学水平，促进学生素质教育的进一步发展。通过全体关工委成员的共同努力，探索出一条以学校资源为基础，符合我校实际和学生发展为特点的关工工作的新途径，从而增强学校的办学动力和活力，为学校创造发展的良好条件，充分发挥学校的优势，力求走上一条具有个性化特色的关工工作的道路。

一、建立“童心”艺术社团创建领导小组。

关工工作创建“童心”艺术社团，必须加强领导，加强管理，强化各级职能，为创建保驾护航。要成立领导小组，(见下表)，定期召开会议，研讨解决创建过程中的多种问题，并在政策、人力、物力等方面给予全方位的支持，以保证创建的顺利实施。同时制定和完善管理制度，创设“创特色、铸品牌”质量考评机制、管理保障机制和教师激励机制，在教育管理中，改革完善教学工作制度，充分调动教师创建“童心”艺术社团的积极性，在绩效考核方案中设立相应补助和奖励措施，提供必要的活动经费，最大限度地激发教师教学工作的积极性，保证 “童心”艺术社团建设的正常运转，长期运转，使 “童心”艺术社团创建工作具备科学规范的运行体系。

关工工作“童心”艺术社团创建领导小组名单及分工

组 长：蒋聪，负责创建规划与决策 。

副组长：陆贤明、徐广智，负责创建规划的撰写及各项工作的督促检查；负责师资队伍建设，制定“童心”艺术社团创建的各项制度。

组 员：徐美权，负责后勤保障及经费支持。钱婷婷、徐卫娟、施红华、李金祥、徐美权、施永燕、施义萍、黄凤英、杨建标、张士标、唐正平、陈永年、井士成、蔡星美、徐永良(均为退休人员)，(其他多位民间艺人)：负责“童心”艺术社团创建和教学实践与研究。

二、制订“童心”艺术社团工作计划和相关制度。

1是制定《“童心”艺术社团实施方案》，提出具体的目标要求和措施按步实施、层层推进；2是制订相关的各种制度，使社团工作有章可循，有标准可评价；3是把“童心”艺术社团工作列入《学校工作计划》，提上学校的议事日程；4是定期召开“童心”艺术社团工作会议，讨论研究下一步的措施和方法，确保各项工作扎扎实实地按计划进行。

三、加大投入，完善设施设备。

完善的设施、充足的器材是实现创立“童心”艺术社团、提升艺术教育、传承地方文化这一目标的物质基础，也是关工工作创建“童心”艺术社团的基本保证。充分利用和合理配置教育资源。依托教育现代化建设，学校投入资金，增购设备。学校要不断改善场地和设施，添置配备必要的器材，保证创建活动的正常开展。

四、开展丰富活动，搭建展示平台。发展校园文化，活跃校园生活，为艺术苗子脱颖而出构筑平台，学校坚持每年举办一次艺术节，为学生施展其艺术才华提供舞台，通过器乐、舞蹈、表演等多种形式，让学生全面参与，引领学生边学边练，以练促赛，以赛促练，培养学生审美和创新能力。

五、取得的成绩。

1. “数星星”参加通州区学校少年宫舞蹈比赛获得“三等奖”。

2.退休教师施义萍和学生方田佃的合唱的海门山歌“淘米记”在通州电视台播出。

3.在通州区三独比赛中，一人获一等奖，二人获二等奖。

4.学校“童心”合唱队参加江海天籁合唱比赛获一等奖，并代表通州区参加南通市比赛。

五、今后工作的思路。

1、不断地完善艺术教学设施，筹措资金购置设备。

2、强化艺术教学管理，积极开展艺术教学教研活动。

3、加强教师业务培训，加快教师专业发展步伐。

4、争取在艺术工作上取得突破性进展，特别是专业队伍的训练要出成绩。 5、努力探索创办艺术特色学校的途径，实现创建“规范+特色”学校的目标。