苏锡通园区学校、幼儿园“教学（保教）常规管理与质量提升”督导方案

为强化园区学校、幼儿园教学（保教）常规管理，扎实推进学校“立学课堂”建设及教学改革、幼儿园课程游戏化建设及幼小科学衔接工作，有效提升学校教学和幼儿园保教质量，特制定本督导方案。

一、督导时间

3月下旬（具体时间由责任督学自行安排，并提前通知所督导学校、幼儿园）。

二、督导内容

本次督导事项是：园区学校教学常规管理情况、“立学课堂”建设及教学改革推进情况；园区幼儿园保教常规管理情况及课程游戏化建设、幼小科学衔接工作推进情况。重点督导下列方面：

1.学校（园）教学（保教）常规管理及教师教学（保教）常规执行情况；

2.学校（园）教学和保教质量提升计划与具体举措；

3.学校“立学课堂”建设及教学改革推进情况；

4.幼儿园课程游戏化建设及幼小科学衔接工作推进情况。 

三、督导方式

1.巡视校园；

2.听取学校、幼儿园关于本次督导重点事项的情况汇报；

3.查阅学校（园）教学（保教）管理台账资料（小学：学期教学计划、教学常规管理资料、“立学课堂”建设及教学改革推进方面的资料；幼儿园——学期保教计划、保教常规管理资料、推进课程游戏化建设和幼小科学衔接工作的资料）；

4.听课（幼儿园为观摩游戏活动）；

5.查阅教师教学（保教）常规资料（小学：备课笔记、学生作业本、教师“每练必躬”本、听课记录等；幼儿园：一日活动计划、观察记录、一对一表征等）；

6.访谈教师，了解学校加强教学（保教）常规管理和提升教学（保教）质量方面的情况；

7.向学校（园）领导班子现场反馈督导中发现的问题，并提出整改意见。

四、督导程序

1.制定督导方案；

2.督导方案发送被督导学校（园），督导联络员将其上传学校（园）网站；

3.听取汇报、听课、查阅相关资料、访谈教师；

4.责任督学出具督导报告，并向学校（园）领导班子反馈督导意见；

5.学校（园）报送整改方案或整改报告；

6.责任督学跟踪了解学校（园）整改落实情况。

五、督导要求

1.学校（园）做好本次督导工作汇报的相关准备；

2.学校（园）组织好相关台账资料（提供与本方案督导内容相关的资料）；

3.学校（园）配合做好听课、访谈教师等工作；

4.学校（园）根据督导意见，在规定时间内报送整改方案；

5.督导联络员将本次督导的相关材料上传江苏省教育督导信息系统，并做好本次督导材料的整理、归档工作。

苏锡通科技产业园区政法和社会事业局教育督导组

2023年3月10日